Kategorie: TOOLS:ANWENDEN
In der heutigen digitalen Ära haben Künstliche Intelligenz (KI) und Maschinelles Lernen (ML), nicht nur durch ChatGPT, enorme Aufmerksamkeit erlangt. Diese beiden Begriffe werden oft synonym verwendet, aber…
Rechtsfragen und rechtliche Handlungsbedarfe bei KI-basierten Text- und Bildgeneratoren Anwendungen Künstlicher Intelligenz (KI) wie der auf dem Sprachmodell ChatGPT basierende Chatbot und der Bildgenerator DALL·E des US-Anbieters OpenAI…
Statt eines neuen Artikels: wir wünschen eine gute Winterzeit und einen guten Start ins neue Jahr 2023! Wir wollen das Jahr mit der Vorstellung eines neuen H5P Inhaltstypen abschließen: den Adventskalender (Advent Calendar)
Um audiovisuelle Medien barriereärmer zu machen, sind Untertitel und damit zusammenhängende, möglichst niederschwellige Möglichkeiten der Transkription unerlässlich. Der neue H5P Inhaltstyp „H5P Transcript“ knüpft daran an! Die Streamingdienste…
Sie möchten ihr Lernangebot mit Visualisierungen ergänzen und dafür H5P Inhaltstypen nutzen? Im Folgenden finden Sie eine Beschreibung aller H5P Inhaltstypen, bei denen mit Visualisierungen gearbeitet wird.
Sie möchten Ihre Lehr-/Lerninhalte digitalisieren, möglichst zielgruppenorientiert, anschaulich und abwechslungsreich? Wollen dabei selbstbestimmtes Lernen fördern und dem sogenannten Shift from Teaching to Learning Tribut zollen? Dann ist das quelloffene und freie Tool H5P genau das Richtige für Sie!
Möchten Sie Ihre digitale Lehre möglichst interaktiv gestalten? Und Methoden wie Gruppenarbeiten, Feedback, Aufgaben usw. ins Digitale übertragen? Dafür gibt es einige richtig gute Tools, die auch noch datensparsam sind und die Anforderungen des Datenschutzgrundgesetzes erfüllen. Wir stellen Ihnen hier einige vor.
Während einer Videokonferenz, die im Rahmen des Schulunterrichts stattfindet, tauchen plötzlich ungebetene „Spaßvögel“ auf, um mit Grimassen und sonstigen Scherzen zu stören. Was sich hier noch als relativ…
Aufzeichnen, was auf dem Bildschirm vor sich geht, das ist glücklicherweise heutzutage recht komfortabel zu lösen. Die Kamera vor dem Monitor aufzubauen, ist dabei nicht nötig. Es bedarf…
Die digitale Lehre sinnvoll und gewinnbringend gestalten, aber wie? Welche Tools und Methoden passen am besten zu meinem Lehrgebiet und der Art und Weise wie ich lehren möchte?…
Sie möchten Ihre Lernenden aktivieren, eine Rückmeldung von den Zuhörer:innen bekommen oder sie aktiv an der Gestaltung der Veranstaltung mitwirken lassen? Sie möchten noch während Ihrer Veranstaltung erkennen,…
Audiokonferenzen gehören mittlerweile an allen Hochschulen zur Tagesordnung. Aber wie bekomme ich es, gerade bei einer großen Teilnehmendenzahl, hin, dass keine Wortbeiträge verloren gehen und ich beim moderieren…