Kategorie: DIDAKTIK:DIGITAL

Iteratives Vorgehen bei der Digitalisierung von Lehrveranstaltungen

Nach nun mehr drei Semestern hauptsächlich digitaler Lehre haben Sie vermutlich einen guten Grundstock an verschiedenen digitalen Bausteinen, die Sie in der Gestaltung der letzten Semester eingesetzt haben….

FÜNF TIPPS FÜR DIE DIGITALE LEHRE

Wir stehen nun zum dritten Mal in einem digitalen Semester. Viele Lehrende stehen weiterhin unter einer großen Doppelbelastung zwischen Lehre und Familienaufgaben. Dazu kommt, dass die Digitalisierung der…

Die Neunte Kunst – wie lassen sich Comics für Lehr-/Lernmaterialien und OER einsetzen?

„Ein Bild sagt mehr als tausend Worte!“ alle kennen diesen Spruch. Dass Bilder das Lernen unterstützen können, ist bekannt und wissenschaftlich erwiesen. Dass aber Comics nicht nur der Unterhaltung dienen, sondern einen tollen Mehrwert beim Lernen bieten, ist vielleicht einigen unserer Leser:innen neu.

Der Online-Gottschalk: ein digitales Forum erfolgreich moderieren

Was TV-Moderator:innen in Gesprächsrunden anstreben, kann auch auf Lehrende zutreffen, die Online-Foren nutzen. Die richtige Wortwahl, respektvoller Umgang, zielführende Diskussionsführung, die Kommunikation aufrecht erhalten: das sind nur einige…

Ein Navi System für Online Lehre: die lehre:digital Entscheidungshilfe

Die digitale Lehre sinnvoll und gewinnbringend gestalten, aber wie? Welche Tools und Methoden passen am besten zu meinem Lehrgebiet und der Art und Weise wie ich lehren möchte?…

Focus auf Lernziele und Lerninhalte – in der digitalen Lehre besonders wichtig

Wie lassen sich bewährte Lehr-/Lernformate aus dem Analogen in die digitale Welt übertragen? Sie müssen Ihre bisherigen Lehr-Konzepte nicht komplett über Bord werfen. Sinnvoll ist eher ein geplantes didaktisches und sparsames Vorgehen, bei dem Ihre Lerninhalte und Lernziele im Vordergrund stehen sollten.

Arbeitsfähig bleiben im Home-Office: Anregungen für Lehrende und Studierende

Für Studierende und Lehrende gilt gleichermaßen: sich motivieren, sich organisieren, sich konzentrieren können sind Fähigkeiten die gepflegt werden wollen. Das gilt erst recht fürs Home Office. Der Artikel bietet Anregungen, wie Studierende und Lehrende im Home Office arbeitsfähig bleiben können.

Synchrone Lehre VS asynchrone Lehre

Der ewige Kampf wird hier und heute mit einem klaren Unentschieden abgeschlossen. Oder wie die Juristen gerne sagen:“Es kommt drauf an.“ Worauf genau und was Sie bei Ihrer…